Kujundus - 4 punkti.
Selgitus: Ajaveebil on väga hea praktiline kujundus, taust on sobilik ja kirjastiil on loetav.
Sisu - 4 punkti.
Selgitus: Artikleid on esitatud iga teema kohta, informatsioon on korrektne ja arusaadav. Artiklid on põhjalikud ja annavad hea ülevaate oskustest, mis on antud teema õppimisel saavutatud.
Viited (lingid) - 4 punkti.
Selgitus: Kõik viited/lingid on korras.
Keelekasutus - 4 punkti.
Selgitus: Keelekasutus on sobilik, ei ole kirjavigu, tekst on sisestatud korrektselt.
Punkte kokku: 16
Hinne: 5
pühapäev, 26. mai 2013
Plakati loomine
Tänases tunnis pidin looma plakati, aga õpetaja käskis selleasemel korda teha loovtöö dokumenti, mida ma ka tegin.
Koomiksi loomine
Tänases tunnis pidin looma koomiksi, aga ennem seda pidin parandama loovtöö jaoks valminud kodulehekülge. Tänu sellele ei jõudnudki ma koomiksi loomiseni.
esmaspäev, 13. mai 2013
Klikkija koolikott
Oma
loovtöö teemaks valisin‘’Klikkija koolikott’’, sest tahtsin teada, kui raske
on õpilaste koolikott ja kui palju me suudame loodust säästa, kui kasutame
õppimiseks tehnoloogiat. Uurisin ka seda, kui palju puitu kulub õpikute
valmistamiseks, kui palju on lehekülgi õpikutes ja töövihikutes ja parema
ülevaate andmiseks tegin diagrammid.
Uurimuse tulemusena sain teada, et kui kasutada puud, mille kõrgus on viis meetrit ja diameeter on 45 sentimeetrit, saab sellest teha 96 000 A4 paberilehte. Seega meie kooli 1. - 9. klassi õpilaste õpikute ja töövihikute valmistamiseks kuluks 4 032 000 paberilehte ehk 42 puud. Ühe õpilase koolikott kaalub keskmiselt 4,6 kilogrammi.
Loovtöö kodulehekülg on http://loovtoo.weebly.com/index.html.
Minu arvates läks loovtöö väga hästi.
Minu arvates läks loovtöö väga hästi.
pühapäev, 7. aprill 2013
Tabelarvutus
Tänases tunnis lugesin tabelarvutuse juhendit ja tegin ülesannet tabelarvutuse kohta. Tunni lõpuks sain tabelarvutuse endale üsna selgeks.
teisipäev, 12. märts 2013
Tekstitöötluse kontrolltöö hindamine
Paberi vertikaalpaigutus - 1 punkt.
Selgitus: Paber on paigutatud vertikaalselt.
Äärised - 3 punkti.
Selgitus: Äärised on määratud vastavalt juhendile.
Pealkiri - 1 punkt.
Selgitus: Pealkiri on laadiga Pealkiri 1.
Teksti font - 1 punkt.
Selgitus: Font on Verdana, 11pt.
Joondus ja reavahe - 2 punkti.
Selgitus: Kasutatud on rööpjoondust ja reavahet 1.5.
Viited - 3 punkti.
Selgitus: Viidetel puudub kuupäev, millal loeti.
Pildid - 2.5 punkti.
Selgitus: Olemas on ainult 1 pilt ja valesti paigutatud.
Dokumendi päine - 2 punkti.
Selgitus: Olemas on nimi ja klass.
Infolehe jalune - 1.5 punkti.
Selgitus: Olemas on automaatne kuupäev ja kellaaeg puudub.
Dokumendi salvestus - 1 punkt.
Selgitus: Salvestatud on eesnimi_klass kujul.
Punkte kokku - 18.
Hinne 4.
Hindasin Janari tööd.
Selgitus: Paber on paigutatud vertikaalselt.
Äärised - 3 punkti.
Selgitus: Äärised on määratud vastavalt juhendile.
Pealkiri - 1 punkt.
Selgitus: Pealkiri on laadiga Pealkiri 1.
Teksti font - 1 punkt.
Selgitus: Font on Verdana, 11pt.
Joondus ja reavahe - 2 punkti.
Selgitus: Kasutatud on rööpjoondust ja reavahet 1.5.
Viited - 3 punkti.
Selgitus: Viidetel puudub kuupäev, millal loeti.
Pildid - 2.5 punkti.
Selgitus: Olemas on ainult 1 pilt ja valesti paigutatud.
Dokumendi päine - 2 punkti.
Selgitus: Olemas on nimi ja klass.
Infolehe jalune - 1.5 punkti.
Selgitus: Olemas on automaatne kuupäev ja kellaaeg puudub.
Dokumendi salvestus - 1 punkt.
Selgitus: Salvestatud on eesnimi_klass kujul.
Punkte kokku - 18.
Hinne 4.
Hindasin Janari tööd.
esmaspäev, 11. veebruar 2013
Tabel ja diagramm
20. õppetunnis ma tegin tabeli ja diagrammi Microsoft Word'is. Midagi aru ei saanud.
teisipäev, 29. jaanuar 2013
Tekstitöötlus
Tänases tunnis kordasin tekstitöötluse osa ja täitsin praktilist harjutust. Praktilise harjutse laadisin alla SIIT Midagi uut ei õppinud, rohkem kordasin vanu asju.
kolmapäev, 23. jaanuar 2013
teisipäev, 22. jaanuar 2013
Loovtöö vormistamine
Tänases tunnis hakkasin loovtöö mustandit vormistama ja sain valmis sissejuhatuse.
teisipäev, 15. jaanuar 2013
Õppemängu hindamine
Tänases tunnis ma hindan klassikaaslaste õppemänge.
teisipäev, 8. jaanuar 2013
Loovtöö hetkeseisu analüüs
Loovtöö valisin sellepärast, et see tundus hea teema ning oleks väga hea, kui saaksimegi kunagi õppida tahvelarvutites.
Loovtöö eesmärk on teada saada, kui palju me suudame loodust säästa kasutades kaasaegset tehnoloogiat õppides.
Loovtööga olen jõudnud nii kaugele, et on vaja minna kaaluma kotte ning vaja arvutada peale seda keskmine kotikaal igas vanuseastmes. Veel on vaja uurida, kui palju puitu läheb paberi valmistamiseks. Kahjuks seda ei ole mul kuskilt uurida. Peale neid ülesandeid on vaja teha analüüs ning teoreetiline osa.
Loovtöö kava tehes õppisin kava tegema. Sain teada, kuidas aega paremini planeerida.
Valmis on : Uurimine, kui palju läheb raha õpikutele / töövihikutele.
Õpikute/töövihikute ja tahvelarvuti ( iPadi ) hinnavõrdlus.
Nende uurimuste tulemused leiab kodulehelt.
Samuti on tehtud loovtöö jaoks koduleht mis asub SIIN.
15.01.2013 lähen kotte kaaluma algklasside õppehoonesse ning peale seda teen keskmise kotikaalu arvutamise.
Põhikoolis on hetkeseisuga kaalutud ära 6. klassi, 7. klassi ning 8. klassi koolikotid (mõnes klassis on vaja veel kolme õpilast, kuna leidsime õpilased peale tunde, kui suur osa oli juba koolimajast lahkunud.)
Olen saatnud ka kirju erinevatesse paberivabrikutesse kuid ei ole vastust saanud.
Internetist olen leidnud ka vastuse küsimusele, kui palju paberit saab ühest puust (5 meetrine puu, 45 sentimeetrise diameetriga.)
Loovtöö eesmärk on teada saada, kui palju me suudame loodust säästa kasutades kaasaegset tehnoloogiat õppides.
Loovtööga olen jõudnud nii kaugele, et on vaja minna kaaluma kotte ning vaja arvutada peale seda keskmine kotikaal igas vanuseastmes. Veel on vaja uurida, kui palju puitu läheb paberi valmistamiseks. Kahjuks seda ei ole mul kuskilt uurida. Peale neid ülesandeid on vaja teha analüüs ning teoreetiline osa.
Loovtöö kava tehes õppisin kava tegema. Sain teada, kuidas aega paremini planeerida.
Valmis on : Uurimine, kui palju läheb raha õpikutele / töövihikutele.
Õpikute/töövihikute ja tahvelarvuti ( iPadi ) hinnavõrdlus.
Nende uurimuste tulemused leiab kodulehelt.
Samuti on tehtud loovtöö jaoks koduleht mis asub SIIN.
15.01.2013 lähen kotte kaaluma algklasside õppehoonesse ning peale seda teen keskmise kotikaalu arvutamise.
Põhikoolis on hetkeseisuga kaalutud ära 6. klassi, 7. klassi ning 8. klassi koolikotid (mõnes klassis on vaja veel kolme õpilast, kuna leidsime õpilased peale tunde, kui suur osa oli juba koolimajast lahkunud.)
Olen saatnud ka kirju erinevatesse paberivabrikutesse kuid ei ole vastust saanud.
Internetist olen leidnud ka vastuse küsimusele, kui palju paberit saab ühest puust (5 meetrine puu, 45 sentimeetrise diameetriga.)
Tellimine:
Postitused (Atom)